Avui hi ha reunió amb el nou coordinador LIC. Es respira un ambient un xic nerviós, no saben qui és i no en tenen cap referència. S'ha convocat a les 10'00 la CAD, la primera aquest curs.
La comissió d’atenció a la diversitat (CAD) té com a objectiu la planificació i el seguiment de les actuacions necessàries per atendre la diversitat de necessitats educatives de l’alumnat. La CAD determinarà les actuacions que es duran a terme per atendre les necessitats educatives específiques dels alumnes, els procediments que s’empraran per determinar aquestes necessitats educatives i per formular les adaptacions curriculars o els plans individuals intensius per a l’alumnat nouvingut quan correspongui, i els trets bàsics de les formes organitzatives i dels criteris metodològics que es considerin més apropiats.
Hi assisteixen la psicopedagoga, l'EAP, la mestra de l'Aula d'Acollida, la mestra d'Educació Especial, el director de l'escola i el coordinador LIC.
La sorpresa és agradable, el coordinador LIC arriba per facilitar la feina, per ajudar, orientar, assessorar, ... . La reunió és oli en un llum. S'acorden horaris, dies que es trobaran, qui participarà a la CAD i les mesures organitzatives com l'atenció als alumnes.
La psicopedagoga rescata una proposta del curs anterior de realitzar una graella amb tots els recursos dels que disposa l'escola Pare Coll per atendre la diversitat, i acorden fer una llista de tasques que ha de fer la CAD i portar-la per la propera Comissió.
Parlo amb la psicopedagoga i m'ofereixo per encarregar-me de realitzar la graella amb els recursos, d'aquesta manera, comprovaré de manera més pràctica com s'atén la diversitat en aquesta escola.
